体验式培训与传统培训的区别
体验式培训与传统培训的区别
体验式培训是一种摆脱传统教学观念的双向学习方式，即“在体验中学习”。心理学研究表明：看到的信息可以被记住10%，听到的信息可以被记住20%，亲身体验的信息则可以被记住80%。我们每个人都会有两种截然不同的学习体验：第一种，我们经常会在考试结束之后将所复习的内容慢慢忘记，如果不再复习或许再次考试成绩有天壤之别；第二种，当我们学会游泳、驾驶之后，即使很长时间不接触，仍然不会忘记。 显然后一种学习方式是我们所讲的体验式学习，它拥有完整的循环式学习流程， 通过第一种方式学习到的经验和技能，由于缺少了体验和联系实际等环节所以效果是不稳定的而且容易忘记的。所以体验式培训就是在一种情景模拟的环境中经过反复体验与总结，并且联系实际， 最终由参训者自己找出存在的问题及实用的工作方法，这样的培训效果是传统讲课式教学所达不到的。
体验式培训与传统培训的比较
体验式培训是一种摆脱传统教学观念的双向学习方式，即“在体验中学习”。心理学研究表明：看到的信息可以被记住10%，听到的信息可以被记住20%，亲身体验的信息则可以被记住80%。我们每个人都会有两种截然不同的学习体验：第一种，我们经常会在考试结束之后将所复习的内容慢慢忘记，如果不再复习或许再次考试成绩有天壤之别；第二种，当我们学会游泳、驾驶之后，即使很长时间不接触，仍然不会忘记。 显然后一种学习方式是我们所讲的体验式学习，它拥有完整的循环式学习流程， 通过第一种方式学习到的经验和技能，由于缺少了体验和联系实际等环节所以效果是不稳定的而且容易忘记的。所以体验式培训就是在一种情景模拟的环境中经过反复体验与总结，并且联系实际， 最终由参训者自己找出存在的问题及实用的工作方法，这样的培训效果是传统讲课式教学所达不到的。
体验式培训与传统培训的比较
| Traditional-Learning | Experiential-Learning |
| 传统培训 | 体验式学习 |
| 过去的知识 | 即时的感受 |
| 记忆思考 | 领悟认识 |
| 个人学习 | 团队学习 |
| 注重知识、技能 | 注重态度、行为 |
| 静态的 | 群体互动的 |
| 以教师为中心 | 以学员为中心 |
| 程式化学习 | 情景式学习 |
| 理论化 | 实践化 |
| 强调学中做 | 强调做中学 |
| 间接学习 | 直接学习 |
| 学习的资源是教师和教材 | 学习的资源是参加者解决问题的过程 |
| 以接受程式化的知识为导向 | 以分享总结经验、解决问题为导向 |
